Lapkričio 28 dieną Šeduvos gimnazijoje lankėsi buvusi mokinė, knygų iš švedų kalbos vertėja Roberta Gilytė. Švedų kalba – viena iš šiaurės germanų šeimos kalbų, galutinai susiformavusi tik XX amžiaus pabaigoje. Ji turi panašumų su norvegų bei danų. Pagal gyventojų skaičių švedų kalba yra plačiausiai vartojama Skandinavijos šalių kalba. Tai valstybinė Švedijos kalba. Švedijos vaikų literatūra lietuvių skaitytojams nėra svetima. Turbūt sunkiai rastume žmogų, nežinantį Pepės Ilgakojinės ar Karlsono, kuris gyvena ant stogo, – vienos žymiausių vaikų literatūros rašytojų pasaulyje – švedės Astridos Lindgren sukurtų veikėjų.Susitikimo metu 6-okai atliko įvairias užduotis. Mokėsi švedų kalbos žodžių, klausėsi skaitomo teksto švedų kalba ir patys bandė sudėlioti Švedų rašytojos Astridos Lindgren parašytą tekstą eilės tvarka. Taip pat mokiniai sužinojo kiek raidžių turi švedų abėcėlė, koks sunkus ir įdomus vertėjo darbas ir ką reikia mokėti dirbant šį darbą.
Vita Kasarauskienė,
Šeduvos gimnazijos vyresnioji bibliotekininkė
Lapkričio 29 dienos popietę, minėdami Tarptautinę draugo dieną, Šeduvos miesto bibliotekoje lankėsi gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus popietinių grupių mokiniai. Kartu su bibliotekininke vaikai dalinosi mintimis apie draugystę, kodėl reikia turėti gerą draugą ir koks jis turi būti. Mokėsi rišti draugystės mazgą, draugiškai piešė medį ir dalinosi saldainiais. Draugų būryje visiems buvo įdomu ir linksma. Išvyką ir turiningą popietę organizavo auklėtojos Aušra Drukteinienė ir Liolė Rimgailienė.
Šeduvos gimnazijoje visą lapkričio mėnesį vyko 5-10 klasių aktualijų pamokos, skirtos klimato kaitai. Aktualijų pamokas koordinavo gamtos, IT ir tiksliųjų mokslų mokytojai. Neramumai pasaulyje, didelis užterštumas verčia ir mažus, ir didelius susimąstyti apie mūsų planetai daromą žalą, kuri vienareikšmiškai pakeičia ir žmonių gyvenimą: mutuoja virusai, atsiranda naujų ligų protrūkiai, tirpsta ledynai, kurie apsemia sausumos plotus, tai lemia kai kurių gyvūnų išnykimą, nepageidaujamų rūšių atsiradimą. Siekdami suprasti klimato kaitos problemas visą mėnesį mokiniai dalyvavo aktualijų pamokose, kuriose vykdė įvairias veiklas: 5 klasių mokiniai dirbo grupėmis, piešė piešinius, kuriais išsakė savo mintis, norus, teikė siūlymų, kurie padėtų sustabdyti klimato kaitą. (Koordinatoriai – A. Aleknienė, A. Paškevičius) 6 klasių mokiniai dalyvavo viktorinoje, kur galėjo pagilinti žinias ekologine tematika apie klimato kaitos sustabdymą. ( Koordinatoriai – E. Gietienė, R. Kersnauskienė) 7, 8 klasių mokiniai, rungdamiesi dėl prizinių vietų, dalyvavo „Kahoot“ viktorinose klimato kaitos, gamtos apsaugos tema. (Koordinatoriai – I. Kariniauskienė, V. Sprudzanienė) I klasių mokiniai, susipažinę su ekologinėmis problemomis, kūrė vaidybines situacijas apie ekologines problemas, pasekmes ir sprendimo būdus. ( Koordinatorė – M. Baltuškienė, A. Paškevičius) II klasių mokiniai dalyvavo protmūšyje, skirtame klimato kaitai. Mokiniai buvo suskirstyti į grupes ir rungėsi 4 rungtyse dėl prizinės vietos. (Koordinatorės – R. Juškienė, E. Brazienė, R. Kersnauskienė)
Lapkričio 24 d. 6a klasės mokiniai dalyvavo integruotoje matematikos ir muzikos pamokoje „Kas bendro tarp matematikos ir muzikos“. Pamokoje buvo siekiama parodyti matematikos sąsają su muzika, pakartoti muzikos natų trukmę, susieti jas su paprastosiomis trupmenomis. Integruotoje veikloje mokiniai paprastąsias trupmenas keitė natomis, jas surašė penklinėse, sprendė matematines ir muzikines lygtis, kurių sprendinius plojo arba grojo dūdelėmis, skaičiavo muzikinio takto ilgius, improvizavo lietuvių liaudies dainą „Klumpakojis“. Veiklos metu mokiniai pagilino matematikos ir muzikos žinias, surado daug bendrumų tarp šių dviejų dalykų, pajautė, kad muzika gali padaryti matematiką malonesnę, sumažinti mokantis nerimą bei baimę. Pamoka buvo informatyvi ir kupina gerų emocijų. Integruotą pamoką vedė matematikos mokytoja Eugenija Gietienė ir muzikos mokytojas Kęstutis Meškauskas.
Lapkričio 20 d. gimnazistams paskaitą apie „Psichinę sveikatą ir mitybą“ skaitė sveikatos ugdymo specialistas Artiomas Šabajevas su komanda. Lektoriai pastebi, kad visuomenėje ir tarp paauglių vyraujantys grožio standartai turi itin didelę įtaką bendraamžiams. Šiame amžiuje išorės spaudimas skatina susirūpinimą savo įvaizdžiu, kūno sudėjimu, mityba. Tai gali sukelti mąstymo procesų pokyčius ir skatinti valgymo sutrikimų atsiradimą. Dažniausi valgymo sutrikimai yra anoreksija, bulimija ir persivalgymas. Svarbiausia laiku atpažinti simptomus, nebijoti apie tai kalbėti ir kreiptis pagalbos. „Kuo anksčiau diagnozuojama problema, tuo didesnė tikimybė visiškai pasveikti ir gyventi pilnavertiškai“, – patarė lektoriai. Aptariamos temos yra aktualios ir jomis reikia domėtis ir kalbėtis. Dėkojame Radviliškio visuomenės sveikatos biurui už įdomius susitikimus.
VSS Loreta Kučinskienė
Lapkričio 17 dieną 6a ir 6b klasių mokiniai dalyvavo aktualijų pamokoje tema „Klimato kaita”. Pamokoje buvo siekiama išsiaiškinti klimato kaitos priežastis, problemas ir pasekmes. Su mokiniais buvo kalbamasi apie vieną iš didžiausių pasaulio problemų – klimato atšilimą. Konstatuota, jog klimato šilimas yra glaudžiai susijęs su žmogaus veikla. Buvo įvardinti pasaulyje ir Lietuvoje atsirandantys pavojingi padariniai, aptartos grėsmės gyvūnams, augalams, apskritai mūsų aplinkai. Prieita prie išvados, jog klimato kaita, aplinkos tarša ir gamtinių išteklių mažėjimas skatina pamąstyti apie žmogaus poveikį ekosistemoms. Pamokoje įgytas žinias mokiniai galėjo pritaikyti atsakydami į viktorinos klausimus, atlikdami atliekų rūšiavimo užduotis, teikdami pasiūlymų, kaip kiekvienas gali prisidėti prie klimato kaitos padarinių mažinimo. Užsiėmimo metu buvo ugdomos mokinių pažinimo, komunikavimo, pilietiškumo ir socialinės kompetencijos, stiprinami komandinio darbo įgūdžiai. Pamoką vedė chemijos ir biologijos mokytoja Rita Kersnauskienė, matematikos mokytoja Eugenija Gietienė, joms talkino lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Aistė Potapovienė ir mokytoja padėjėja Stanislava Gilienė.
Mes visi esame skirtingi, bet vienodai svarbūs. Lapkričio 20-ąją – minint UNICEF Pasaulinę vaikų dieną, Šeduvos gimnazijos 1-4 klasių mokiniai dalyvavo tarptautinės iniciatyvos „Matau tave“ akcijoje. Kartu su visos Europos vaikais išmoko ir atliko draugystės šokį ,,Šokim kartu“. Mokantis šio šokio judesių buvo kalbama apie vaikų tarpusavio santykius, vienišumą, užgauliojimą ir draugystės bei supratingumo svarbą. Šis šokis kvietė pažinti kitą, įsiklausyti ir veikti kartu. Šokio mokytojas Astijus Poška.
Siekiant skatinti mokinių savarankiškumą, socialinę integraciją, buvo organizuota 7-8 klasės mokinių edukacinė išvyka į Šiaulius. Edukacija prasidėjo įdomia ir nuotaikinga kelione traukiniu, vėliau tęsėsi Šiaulių geležinkelių muziejuje, aplankant lauko ir muziejinę-istorinę ekspozicijas. Mokiniai susidomėję apžiūrėjo senoviškus geležinkeliečių įrankius ir prietaisus, uniformas, vienintelį Šiaulių krašte veikiantį geležinkelio maketą. Susipažino su paroda, skirta Šeduvos geležinkelio stoties 150-mečiui. Kelionė traukiniu ir autobusu, geležinkelių muziejaus lankymas, kitos šios dienos veiklos – tai ne tik įdomi edukacija, bet ir prasmingai praleistas laikas kartu.
