5 b klasė kartu su auklėtoja Salomėja Krenciene bei Dana Žukiene dalyvavo respublikiniame projekte „Šimtmečio eglė“ Plačiau
Pasitikdami Lietuvos valstybės atkūrimo šimtmetį kraštotyros būrelio nariai ragina savo draugus ir mokytojus geriau pažinti gimtąją Šeduvą. Jie aktyviai įsijungė į rajono mokyklose vykdomą projektą „ Būk detektyvas“ ir sukūrė penkis iššūkius, kuriuos gali įveikti kiekvienas. Tereikia į savo mobilųjį telefoną nemokamai parsisiųsti programėlę „ Būk detektyvas“, pasikviesti draugą ar tėvelius ir į kelionę. Plačiau
Gruodžio 5 dieną Šeduvos gimnazijos mokinių ir mokytojų komanda vyko į Lietuvos Respublikos Vyriausybės kanceliarijoje surengtą Tarptautinės savanorių dienos paminėjimo šventę, kurioje buvo dėkojama bendruomenėms už jų iniciatyvas ir dalyvavimą respublikiniame projekte ,,Šimtmečio dovanos“. Projektas siekė padėti bendruomenių nariams būti aktyviais ir neabejingais piliečiais, paskatinti kurti malonesnę aplinką, naujas tradicijas bendruomenėse, kolektyvuose. Plačiau
Šeduvos gimnazijos 2b klasės mokiniai ir gimnazijos biblioteka šiais mokslo metais dalyvauja tarptautiniame „eTwinning“ projekte „Once upon a time…“. Šio projekto tikslas skatinti vaikus skaityti knygas, susipažinti su bendraamžiais iš kitų šalių, jų kultūra…
Norint praplėsti projekto veiklą buvo sumanyta spalio 4d.- lapkričio 6 d. internetinėje erdvėje organizuoti tarptautinį fotografijų konkursą „Skaitykime kartu“. Foto konkurso tikslas buvo skatinti vaikų kūrybiškumą, domėjimąsi knyga, glaudų mokytojų, mokinių ir jų šeimų bendradarbiavimą, gilinti užsienio kalbų ir IKT žinias bei gebėjimus. Plačiau
2017 metų lapkričio 22 d. Vilniaus universiteto botanikos sode vyko konferencija „Edukacinės erdvės ir ugdymo procesas“. Konferencijoje žodiniais ir stendiniais pranešimais pristatyta Lietuvos ugdymo įstaigų ir užsienio šalių geroji patirtis kuriant edukacines erdves ir jas pritaikant formaliajam ir neformaliajam vaikų ugdymui(si), aptartos tiriamojo darbo ir eksperimentų atlikimo gamtoje galimybės, bioetikos svarba kuriant mokyklų gyvuosius kampelius ir Plačiau
I went to Jūrmala, Latvia. On the first day we went dancing in the school disco, there were a lot of students who barely spoke English. On the second day we were jumping in Jump Space with our friends from Jūrmala. It was a lot of fun, when we came back we played the game called Mafia; it was fun. On the third day we visited Riga. It‘s an magnificient city with beautiful streets and buildings. After all, it was an interesting journey with lots of adventures. (Karolis) Plačiau
Projekto „Langas į gamtą 2017“ organizatorių numatyta idėja – įkurti vaismedžių sodelį – įgyvendinta mokinių rudens atostogų metu. Iš UAB „V ir S Ralių medelynas“ (Šiaulių raj.) įsigijome vaismedžių ir vaiskrūmių sodinukų. Plačiau
Specialiojo ugdymo skyriaus bendruomenė tęsia projekte „Langas į gamtą 2017“ numatytas aplinkosaugines veiklas. Pavasarį šalia gimnazijos parko buvo suprojektuotos ir įrengtos iš lentų sukaltos lysvės, kuriose mokiniai, padedami mokytojų, augino įvairias daržoves, vaistinius bei prieskoninius augalus. Plačiau
Lietuvos moksleivių sąjunga, siekdama atkreipti visuomenės dėmesį į emocinę aplinką mokykloje, 2016 m. pradėjo veiklos programą „Emocija+“. Tai programa, kurios tikslas – vykdant įvairaus pobūdžio veiklas skatinti moksleivius ieškoti būdų, kaip mokyklos emocinę aplinką padaryti pozityvesnę ir draugiškesnę kiekvienam mokyklos bendruomenės nariui, suteikti moksleiviams žinių apie kritinių situacijų sprendimo būdus bei supažindinti su įvairių sričių specialistais, galinčiais tokiose situacijose padėti. Plačiau
Tęsiamas Švietimo ir mokslo ministerijos finansuojamo projekto „Neformaliojo vaikų švietimo paslaugų plėtra“ įgyvendinimas. Spalio 24 d. į Vilnių, Lietuvos Edukologijos Universiteto oranžeriją, vyko Šeduvos gimnazijos 2-3 pradinių klasių 25 mokiniai, lydimi mokytojų V. Čepienės ir A. Poškienės. Mokiniai dalyvavo gamtinės – ekologinės krypties edukacinėje programoje „Tropiniai ir subtropiniai augalai“. Programos tikslas – pažinti tropinio, subtropinio klimato juostos augalus, žinoti jų svarbą žmogui, mokėti prižiūrėti ir auginti subtropinio, tropinio klimato augalus, skatinti domėtis ir mylėti gamtą. Plačiau
