Balandžio 2-ąją minima Pasaulinė autizmo supratimo diena. Autizmas – tai ne liga, tai kitoniškumas. Šį sutrikimą turintys vaikai gimsta įvairiose šeimose, nepriklausomai nuo tėvų išsilavinimo, socialinės padėties ir rasės. Siekiant pažinti ir suprasti šiuos ypatingus žmones, o taip pat palaikyti Ukrainą, piligrimų kelio „Camino Lituano“ kūrėjai pakvietė organizacijas prisijungti prie iniciatyvos. Visi kartu – „Camino Lituano“ keliu! Balandžio 1 dieną Palaikymo žygį organizavo Šeduvos gimnazijos mokytoja Inga Rutkauskienė ir logopedė Ingrida Šukytė. Sujungę vieni kitų skirtybes, kelio atkarpoje „Šeduva–Raudondvaris“ ėjo gimnazijos pradinių ir vyresniųjų klasių, Specialiojo ugdymo skyriaus mokiniai, mokytojai, jų padėjėjai. Jie buvo pasipuošę mėlynomis ir geltonomis saulytėmis. Į žygį išlydėti gimnazijos direktorės Editos Varneckienės ir orkestro, dalyviai šiltai buvo pasitikti Raudondvaryje Šeduvos technologijų ir verslo mokymo skyriaus darbuotojų. Pavaišinti karšta arbata mokiniai įsijungė į sportinius žaidimus. Visi buvo gerai nusiteikę, nuoširdūs ir bendruomeniški. Organizatoriai pasirūpino, kad kelias atgal neprailgtų. Dalyviai grįžo autobusu – senuoju „Ikarus“.
Kovo 30 dieną Pabradėje vyko Jungtinio badmintono čempionatas, kurį organizavo Lietuvos specialiosios olimpiados komitetas ir Nijolės Genytės socialinės globos namai. Jame dalyvavo penkios komandos. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus mokinių komandą sudarė: Alvyda Onaitytė ir Eglė Krasauskaitė, Eimantas Rimkus ir Edvinas Kazlauskas. Vyrų ir moterų dvejetų varžybos vyko skirtinguose lygiuose rato sistema. Išbandę jėgas mūsiškiai užėmė IV vietą, tačiau nenusiminė. Juk svarbu dalyvauti, patirti naujų įspūdžių ir teigiamų emocijų. Mokinius badmintono čempionatui parengė ir kartu su komanda jame dalyvavo auklėtoja Kristina Butkuvienė.
Šeduvos gimnazijos sporto salėje kovo 29 dieną mokytojai Arūnas Bagdonas, Inga Rutkauskienė ir Jūratė Juškienė vedė integruotą fizinio ugdymo pamoką „Draugiškos estafetės“. Joje dalyvavo 1b, 3b ir gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus mokiniai. Pamoka prasidėjo linksma pradinukų daina ir šokiu. Puikiai nusiteikę mokiniai išklausė mokytojo Arūno instruktažo. Estafetėse jiems prireikė greičio, vikrumo, pasitikėjimo savimi, ryžto ir savitvardos. Svarbiausia, kad komandinės varžybos skatino veikti drauge, pasiaukoti bendram tikslui. Pralaimėjusių nebuvo – nugalėjo draugystė. Dalyviai patyrė džiugių emocijų, pajuto komandinę dvasią ir sporto teikiamą naudą.
Fizinis aktyvumas – tai kūno judesiai, kuriuos sukelia raumenų susitraukimai. Kad raumenys galėtų susitraukti ir atlikti tam tikrą darbą, reikalinga energija ir deguonis. Fizinis aktyvumas yra vienas svarbiausių organizmo energijos sunaudojimo veiksnių, todėl yra svarbus jo energijos balansui palaikyti. Tikslinga paminėti, kad fiziškai aktyvūs žmonės paprastai būna geresnės nuotaikos, pozityvesnės nuomonės apie gyvenimą, darbą, politiką, sportuojantys mokiniai geriau mokosi, pasižymi aukštesne saviverte, rečiau turi žalingų įpročių. Reguliari fizinė veikla gali skatinti kaulų ir raumenų augimą, lavinti judesių koordinaciją ir pusiausvyrą, stiprinti širdies ir kraujagyslių sistemą, teigiamai veikti kvėpavimo sistemą, virškinimo sistemos darbą, pagerinti medžiagų apykaitą raumenų ląstelėse, judėjimo – atramos aparato struktūrą ir funkcijas, pagerinti sąnarių sandarą ir funkciją, stiprinti širdies raumenį, teigiamai veikti kraujospūdį.
Ia ir Ib klasių mokiniai, kurie mokosi prancūzų kalbos, dalyvavo konkurse „Prancūziški pėdsakai mano mieste“. Šio konkurso tikslas buvo ištirti ir labiau pažinti savo miestą, atrasti, kuo jis ypatingas, ir ieškoti jame prancūziškų pėdsakų. Gimnazistai kūrybiškai ir išradingai įvykdė šią užduotį, todėl buvo pakviesti į apdovanojimų ceremoniją, kurį įvyko kovo 25 dieną Vilniuje, Valdovų rūmuose. Jaunuoliai buvo apdovanoti puikiais prizais ir ekskursija Valdovų rūmuose prancūzų kalba. Mokiniai, dalyvaudami šiame konkurse, ne tik pagilino prancūzų kalbos žinias, bet ir tarsi iš naujo pažino savo miestelį.
Patricija Butvilaitė, Ib klasės mokinė
Neuroedukacija – tai viena iš neuromokslų sričių, ieškanti atsakymų, kaip ir kokiais metodais galima padėti žmogui keisti požiūrį, mąstymą, elgesį. Kovo 16 dienos popietę Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus mokiniai ir pedagogai susitiko su neuroedukatore Rėda Grigaitiene. Užsiėmimo metu dalyviai per žaidimą ir dailę susipažino su griovėjo ir kūrėjo pasauliu, analizavo geras ir blogas emocijas, jausmus. Neuroedukacija mokiniams padėjo mokytis bendrumo, ugdytis gebėjimus pažvelgti į situaciją kitu kampu, išgirsti, išklausyti ir pagirti vieni kitus.
Visuomenės sveikatos specialistė Aušra Misiukevičienė
Kovo 21-25 dienomis gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriuje pedagogai organizavo integruotą veiklą „Žemė – mūsų namai“. Klasių auklėtojai vedė pokalbius, kurie skatino mokinius tausoti senkančius žemės išteklius ir prisidėti prie planetos išsaugojimo. Popietinių grupių auklėtojos parengė stendą „Rūšiuok atsakingai“, su mokiniais papuošė koridoriaus sieną „Žemei reikia draugų“. Mokiniai konkrečiais darbais prisidėjo prie savo ir gamtinės aplinkos puoselėjimo. Žemesniųjų klasių mokiniai savo rankomis sukurtais paukščiais papuošė medį, o vyresnieji dalyvavo akcijoje „Padėkime gamtai apsivalyti nuo šiukšlių“. Mokinių meninė programa ir apdovanojimai užbaigė savaitės renginių ciklą, skirtą Pasaulinei Žemės dienai paminėti. Šios veiklos iniciatorės mokytojos Virginija Budrienė ir Virginija Pranienė. Gimnazijos direktorė Edita Varneckienė pasidžiaugė, kad pedagogai ir mokiniai įsitraukė į aktyvią kūrybinę aplinkos puošimo veiklą, skleidė aplinkosaugos ir ekologinio švietimo idėjas.
Kovo 22 – Pasaulinė vandens diena. Šeduvos gimnazijoje vyko akcija, kurios tikslas skatinti sąmoningą požiūrį į vandenį. Iš ryto 5a ir II klasių mokinės gimnazijos bendruomenės narius pasitiko su vandens dienos simboliu – lašeliu. Jis primena, kad reikia rūpintis sveikata, o gerai savijautai svarbu vartoti pakankamą kiekį vandens. Fizinio ugdymo pamokų metu mokiniai mokėsi apsiskaičiuoti, kiek vandens reikia išgerti per dieną. Mokiniai ragavo vandenį įvairių skonių, klasės valandėlių metu auklėtojos pristatė skaidres apie vandenį, žiūrėjo filmą „Vanduo ateičiai“. Vyko viktorina, kurios metu daugiausia taškų surinkę mokiniai buvo apdovanoti Radviliškio rajono visuomenės sveikatos biuro dovanomis. Smagu, kad bendruomenė aktyviai dalyvavo akcijoje ir suprato vandens svarbą kiekvienam iš mūsų.
